حباشة - متابعات :  

كشفت مصادر أن وزارة التعليم تعمل على 29 مؤشرا للأداء، حققت الوزارة مستهدفاتها في 9 مؤشرات أداء، مقابل عجزها النسبي عن تحقيق النسب المطلوبة في 7 مؤشرات أخرى حتى الآن، إلا أنه يجري العمل عليها وفق خطط الوزارة المستقبلية.

وذكرت وزارة التعليم في تقرير بياني – وفقاً لـ«الوطن» – أن «الوزارة لم تحقق بعد النسبة المطلوبة لأعداد الطلبة الملتحقين في التعليم العالي غير الحكومي، حيث شكلت النسبة الحالية 5%، في حين أن النسبة المستهدفة هي 16%».

وأضافت أن «نسبة الطلبة المستهدفين من خدمات أندية الحي لا تزال منخفضة نسبياً، حيث لا تتجاوز حاليا 9.56%، في حين أن المستهدف هو 30%، في الوقت نفسه بلغ متوسط عدد ساعات التطوير المهني في القيادة التعليمية التي استكملها قادة المدارس 5.59 ساعات، بينما المستهدف الوصول إلى 24 ساعة في العام الدراسي».

وأوضحت الوزارة أن «شركة تطوير لخدمات النقل التعليمي عجزت عن تحقيق المستهدف، حيث إن نسبة الطلبة المشمولين بخدمات النقل التعليمي في التعليم العام بلغت 26% فقط، والمستهدف الوصول إلى 46%».

وأبانت أن «نسبة القيد الإجمالية في رياض الأطفال وصلت مؤخرا إلى 17.23%، في حين أن المطلوب الوصول إلى 34%»، مشيرة إلى أن متوسط عدد ساعات التطوير المهني التي استكملها المعلمون 7.95 ساعات والمستهدف الوصول إليه 22 ساعة في العام الدراسي.
ولفتت الوزارة إلى أن «نسبة الأمية بين الكبار «15 سنة فأكثر بين السعوديين» بلغت 5.64% والمستهدف خفض النسبة للوصول إلى 5.2%».

وأكدت الوزارة أنها نجحت في الوصول إلى مستهدفاتها في ملفات أخرى، منها حصول طلبة على 26 ميدالية ووساما في المسابقات الدولية والإقليمية، وتحقيق نسبة الطلاب المشاركين في الأنشطة غير الصفية خارج الدوام الرسمي وهي 49.67%، كما حققت 12.1% نسبة الأسر المشاركة في الأنشطة المدرسية بمدارس التعليم العام.
وذكرت أنها نجحت أيضا في تحقيق نسبة قبول خريجي الثانوية المستكملين للتعليم في المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بنسبة 18.9%، كما وقعت 25 شراكة إستراتيجية ناجحة ومفعلة في التدريب مع القطاع الخاص.
وأضافت الوزارة أنها نجحت في ضم الطلبة المستفيدين من البرامج الخاصة بالموهوبين، حيث بلغت أعدادهم 57.457 طالبا وطالبة، كما حققت نجاحا آخر متمثلا في تقديم 54 مشاركة للطلبة في المسابقات الدولية والإقليمية. كما حققت أحد مستهدفاتها في الوصول إلى متوسط نتائج الطلبة في الاختبارات الدولية في القراءة، إلا أنها لم تعلن عن الأرقام بعد.
وتابعت أنها حققت النسبة المطلوبة منها حاليا في نسبة المعاهد والكليات المعتمدة، حيث وصلت إلى 41.36%، فيما يتوقع أن تصل نسبة الاعتماد خلال السنوات القادمة إلى 90%.

8 أهداف إستراتيجية لوزارة التعليم

وبينت الوزارة أن لها ثمانية أهداف استراتيجية أجملتها في الآتي:

1- تنويع مصادر تمويل مبتكرة وتحسين الكفاءة المالية لقطاع التعليم
02 تعزيز قدرة نظام التعليم والتدريب لتلبية متطلبات التنمية واحتياجات سوق العمل
03 تعزيز القيم والمهارات للطلبة
04 رفع مشاركة القطاع الأهلي والخاص في التعليم
05 تطوير المناهج وأساليب التعليم والتقويم
06 تحسين البيئة التعليمية المحفزة للإبداع والابتكار
07 تحسين استقطاب المعلمين وإعدادهم وتأهيلهم وتطويرهم
08 ضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة